材料导论课程双语教学探究

• 作者: 沈湘黔 王明松
• 来源期刊: 考试周刊
• 学科: 教育
• 关键词: 双语教学 《材料科学与工程导论》课程 教学模式 教学方法
• 年，卷（期）: 2009,（38）
• 所属期刊栏目: 教育教学研究2
• 页码范围: 443-444
• 页数: 2页
• 分类号: G63
• 字数: 4738字
• 语种: 中文

摘要

本文讨论了<材料科学与工程导论>课程双语教学探索和改革,认为双语教学需根据学生的实际情况选择教学模式,通过使用多媒体教学平台、推行学生主题报告及建设网络教学平台等措施激发学生学习的主动性,从而提高教学效果.本文的经验总结对在高校推广和改进专业课双语教学具有一定的参考价值.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	沈湘黔	江苏大学材料科学与工程学院	105	908	14.0	24.0
2	王明松	江苏大学材料科学与工程学院	4	8	2.0	2.0