谈语文课堂的"活"

• 作者: 王丹婷
• 来源期刊: 成功(教育版)
• 学科: 教育
• 关键词: 语文 活 合作 流畅 丰富
• 年，卷（期）: 2009,（3）
• 所属期刊栏目: 聚焦新课程
• 页码范围: 29
• 页数: 1页
• 分类号: G63
• 字数: 1838字
• 语种: 中文

摘要

课堂"活",应包括三方面的内涵,即学习方式的"活",教学过程的"活"以及学习内容的"活".首先,学习方式的"活"即合作共享;其次,教学过程的增"要流畅;此外,学习内容的"活"要丰富有效.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王丹婷		5	0	0.0	0.0