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摘要:
幼儿教师口才是指面对幼儿出色运用语言、表情达意的能力.其中主要包合传搜知识的准确性和艺术性,具备一定的素和力和爱心,同时要善于发现和引导,因材施教,积极培养幼儿的想象能力和创造能力.
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文献信息
篇名 幼儿教师口才浅谈
来源期刊 科技创新导报 学科 教育
关键词 幼教口才 知识准确 爱心 发现 引导
年,卷(期) 2009,(32) 所属期刊栏目 学术论坛
研究方向 页码范围 155-155
页数 1页 分类号 G615
字数 2419字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-098X.2009.32.122
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 高晓敏 运城幼儿师范高等专科学校学前教育系 11 124 6.0 11.0
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研究主题发展历程
节点文献
幼教口才
知识准确
爱心
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引导
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期刊影响力
科技创新导报
旬刊
1674-098X
11-5640/N
大16开
北京市
2004
chi
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