浅谈如何培养学生注意力,提高课堂教学效益

• 作者: 马玉勇
• 来源期刊: 科教导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 注意力 注意规律 教学方法 电教手段 课堂教学效益
• 年，卷（期）: 2009,（1）
• 所属期刊栏目: 教研教改
• 页码范围: 24
• 页数: 1页
• 分类号: G420
• 字数: 2324字
• 语种: 中文

摘要

课堂教学效益的提高,关键是提高学生的注意力,课堂教学应加强学生注意力培养.那么,如何组织实施课堂教学,培养学生注意力呢?一、遵循学生的注意规律组织教学;二、采用灵活多样教学方法激发学生的兴趣;三、运用现代电教手段"刺激"学生的注意力;四、用知识的应用价值吸引学生的注意.