生活中育德,生活中育人——小学德育生活化的初步实践

• 作者: 戴赛珍
• 来源期刊: 考试周刊
• 学科: 教育
• 关键词: 小学德育生活化 内涵 实践
• 年，卷（期）: 2009,（23）
• 所属期刊栏目: 教育教学研究
• 页码范围: 157-158
• 页数: 2页
• 分类号: G62
• 字数: 3383字
• 语种: 中文

摘要

本文以生活教育理论为依据,就如何构建小学德育生活化进行初步实践,提出小学德育应从学生的实际出发,开展生活德育.生活德育要以课堂教学活动、校内延伸活动、家庭教育活动和社会实践活动为实施途径,以"生活中育德,生活中育人"为实施理念,将道德教育深深扎根于儿童生活的土壤,让德育与受教育者个体的日常生活、学习生活、交往生活、集体生活等紧密相连,并最终达到知行统一这一具体目标.