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摘要:
学生从小学进入初中,是人生的一个起点,对各学科的学习有着憧憬的期待.可是,不少学生上数学课没多久,兴趣就渐渐消失,这几乎是困扰数学教学的普遍性问题.长期以来,教师们为保持学生的学习兴趣进行了不懈努力.本文结合实际,指出从"趣"、"活"、"导"三方面来提高学生的兴趣不失为一种有效的途径.
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关键词云
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文献信息
篇名 浅谈初中起始年级数学教学
来源期刊 科教导刊 学科 教育
关键词 初中起始年级 数学教学 学习兴趣
年,卷(期) 2009,(27) 所属期刊栏目 数学教学
研究方向 页码范围 71
页数 1页 分类号 G633.6
字数 1835字 语种 中文
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初中起始年级
数学教学
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