中职数学教学思考

• 作者: 陈建国
• 来源期刊: 科教导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 中等职业学校数学教学大纲 原则 理念联系实际 整合
• 年，卷（期）: 2009,（18）
• 所属期刊栏目: 课程研究
• 页码范围: 36-37
• 分类号: G633.6
• 字数: 3628字
• 语种: 中文

摘要

学习贯彻中等职业学校数学教学大纲,需要我们在掌握国家对职业教育的指导思想和教学目标的基础上,把握原则,更新理念,探索有中职特色的教育教学方法.