提高学生课堂参与能力的途径

• 作者: 吕强
• 来源期刊: 考试周刊
• 学科: 教育
• 关键词: 中学思想政治课教学 课堂参与能力 前提方法 途径
• 年，卷（期）: 2009,（20）
• 所属期刊栏目: 教育教学研究
• 页码范围: 223-224
• 页数: 2页
• 分类号: G42
• 字数: 2300字
• 语种: 中文

摘要

教学活动中师生的互动是有效提高课堂教学效率的手段之一,提高学生的参与能力需要采用激发学生学习兴趣、创设问题情境、学习方法的指导等各种方式,同时指导学生利用不同字体理解教材内容,以达到较好的教学效果.