新建本科院校如何构建教学质量保障体系长效机制的思考与探索——以成都学院为例

• 作者: 唐毅谦 李萍 杨红 欧玉松 陈琳
• 来源期刊: 科教导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 新建本科院校 教学质量 保障体系 长效机制
• 年，卷（期）: 2009,（10）
• 所属期刊栏目: 管理
• 页码范围: 141-142
• 页数: 2页
• 分类号: G647
• 字数: 3083字
• 语种: 中文

摘要

高校构建教学质量保障体系的是高等教育质量管理发展到一定阶段的产物.作为新建本科院校,不仅要构建教学质量保障体系,更应在构建教学质量保障体系的基础上形成长效机制.本文以成都学院为例,探讨了新建本科院校构建教学质量保障体系长效机制的工作重点及其运行机制.