新课标下教学手段的创新与语文本色的或缺与调整

• 作者: 张卫东
• 来源期刊: 科技创新导报
• 学科: 教育
• 关键词: 教学手段创新 语文特色的或缺 重心调整
• 年，卷（期）: 2009,（26）
• 所属期刊栏目: 创新教育
• 页码范围: 128-128
• 页数: 1页
• 分类号: G633.3
• 字数: 2210字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-098X.2009.26.092

摘要

随着新课程理念的渗透,现代教育新技木不断运用在各学科教学中.小学语文课堂教学形式异彩纷呈,但在这背后我们却不难看到语文教学的失落--课堂变得热闹了,而语文味儿却淡化了,人文性增强了,工具性减弱了;综合的东西多了,学科特点却不突出了.使语文课有点不像"语文"了,语文本色显示不出了本色语文.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张卫东		3	0	0.0	0.0