高校教师绩效评价研究

• 作者: 王广彦 王薇 董继国
• 来源期刊: 城市建设与商业网点
• 学科: 教育
• 关键词: 软系统方法论 高校教师 绩效评价 不良结构特性 风险
• 年，卷（期）: 2009,（18）
• 所属期刊栏目: 高校科研
• 页码范围: 9-11
• 页数: 3页
• 分类号: G64
• 字数: 3281字
• 语种: 中文

摘要

采用软系统方法论的基本观点,系统研究了高校教师绩效评价工作的基本过程.分析了高校教师绩效评价工作中的不良结构特性,以及由此而产生的绩效评价风险问题.在软系统方法论工作流程基础上,从绩效评价目标确认、问题调研、信息反馈、制定问题改善措施四个阶段系统分析了高校教师绩效评价工作的基本过程.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王广彦	军械工程学院六系	83	515	9.0	20.0
2	董继国	河北师范大学数信学院	12	30	2.0	5.0
3	王薇	石家庄经济学院数理学院	10	23	2.0	4.0