以电教手段提高课堂教学质量的研究

• 作者: 修立刚 叶愫
• 来源期刊: 科教导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 教育技术 电化教学 多媒体技术 课堂教学
• 年，卷（期）: 2009,（8）
• 所属期刊栏目: 教育教学
• 页码范围: 18
• 页数: 1页
• 分类号: G622
• 字数: 1719字
• 语种: 中文

摘要

如何合理运用现代媒体技术提高课堂教学的质量和效率,活跃课堂气氛,培养学生的创新思维是当今课堂教学改革需研究的重要课题.本文论述了现代教育技术引入课堂教学的意义,以及课堂教学中应用电教手段存在的问题及解决办法.