高职院校数学大班教学有效方法思考

• 作者: 仲盛
• 来源期刊: 中小企业管理与科技
• 学科: 教育
• 关键词: 高职院校 大班教学 有效方法
• 年，卷（期）: 2009,（12）
• 所属期刊栏目: 职业教育
• 页码范围: 156
• 页数: 1页
• 分类号: G71
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-1069.2009.12.147

摘要

高职院校在进行数学大班教学时,教师通过引起学生的学习意向,培养学生的阅读能力,模仿和创新能力来提高数学大班教学效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	仲盛	江阴职业技术学院基础部	3	0	0.0	0.0