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摘要:
本文通过讨论教师应该在大学生英语自主学习的过程中所担当何种角色这一问题,提出教师应当为学生营造宽松和谐的学习氛围,在课堂设计、课堂活动和课外指导过程中合理有效地科学引导学生养成自主学习的习惯.
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文献信息
篇名 简论大学生英语自主学习过程中的教师角色
来源期刊 考试周刊 学科
关键词 大学生英语自主学习 教师角色 课堂氛围
年,卷(期) 2009,(35) 所属期刊栏目 外语教学与研究2
研究方向 页码范围 332-333
页数 2页 分类号
字数 2104字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 赵紫衡 山东水利职业学院基础科学部 7 6 2.0 2.0
2 邵菲 山东水利职业学院基础科学部 5 2 1.0 1.0
3 郝伟 山东水利职业学院基础科学部 5 1 1.0 1.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
大学生英语自主学习
教师角色
课堂氛围
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
考试周刊
半周刊
1673-8918
22-1381/G4
大16开
吉林省长春市
12-53
2007
chi
出版文献量(篇)
215175
总下载数(次)
438
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152029
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