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摘要:
本文运用范畴和原型理论、图示理论和关联理论对仿拟行为的生成和理解过程作全面细致的分析,以期更好地理解仿拟.
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文献信息
篇名 仿拟行为的认知语用阐释
来源期刊 考试周刊 学科 文学
关键词 仿拟 认知 语用
年,卷(期) 2009,(51) 所属期刊栏目 文学语言学研究
研究方向 页码范围 30-31
页数 2页 分类号 H1
字数 3196字 语种 中文
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1 张清 北京第二外国语学院英语学院 2 1 1.0 1.0
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