提升职中学生数学探究能力之策略

• 作者: 郑维松
• 来源期刊: 考试周刊
• 学科: 教育
• 关键词: 职中数学 探究能力 教学策略
• 年，卷（期）: 2009,（42）
• 所属期刊栏目: 数学教学与研究2
• 页码范围: 307-308
• 页数: 2页
• 分类号: G71
• 字数: 4220字
• 语种: 中文

摘要

随着社会的进步和科技的发展,各阶段学校教育教学方法、模式、理念和要求发生了明显变化,这也时学校教育教学过程提出了新的要求和目标.作为具有抽象性、逻辑性、严密性的职业高中数学学科,培养学生探究能力应从优化教学形式,提升教学效率,体现差异性.进行有的放矢教学,体现生活性,创新教学内容,体现实践性,建立科学评价机制,把握关键因素,确保学生实践效果等方面进行.教师应提高学生动手能力,提升职中数学教学效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郑维松		1	0	0.0	0.0