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摘要:
胚胎学是形态学的一个分支,研究从受精卵到新个体的发生过程及其机制,一直从属于组织学的教学.现代医学迫切要求加强学生的胚胎学教学,丰富学生的相关知识,而采用挂图、模型、标本等传统教具与现代多媒体教学相结合的方法可增强学生的学习兴趣,提高教学质量.
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结构图
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护理专业
双语教学
组织胚胎学
教学改革
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组织胚胎学
立体化教材
教学实践
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 人体胚胎学教学浅谈
来源期刊 考试周刊 学科 教育
关键词 胚胎学 传统手段 多媒体教学
年,卷(期) 2009,(38) 所属期刊栏目 高教高职研究2
研究方向 页码范围 431
页数 1页 分类号 G71
字数 2140字 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
胚胎学
传统手段
多媒体教学
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
考试周刊
半周刊
1673-8918
22-1381/G4
大16开
吉林省长春市
12-53
2007
chi
出版文献量(篇)
215175
总下载数(次)
438
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152029
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