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摘要:
我国中学因无句型教学传统,所以往往把句型教学作为语法教学和课文教学的"附庸",这就导致了学生掌握的句型不够系统,不够熟练,也使整个英语教学的一些问题得不到更好的解决.本文就学习中的句型教法提出一些看法并将几种有趣的句型教学游戏穿插其中,能让学生在玩的同时又能极好地掌握句型.
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探讨《综合英语教程》中的倒装句型
语序
全部倒装
部分倒装
前置倒装
以问促教,寓教于乐
初中英语
课堂教学
课堂提问
实施对策
浅谈小学数学教学中的寓教于乐教学法
小学数学
寓教于乐
对话教学
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 摒弃句型独立教法寓教于乐
来源期刊 科技信息 学科 教育
关键词 英语 句型教学 方法
年,卷(期) 2009,(31) 所属期刊栏目 教学研究(三)
研究方向 页码范围 1055
页数 1页 分类号 G63
字数 2288字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1001-9960.2009.31.834
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 丘巧玲 1 4 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
英语
句型教学
方法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科技信息
旬刊
1001-9960
37-1021/N
大16开
山东省济南市
24-72
1984
chi
出版文献量(篇)
124239
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249
总被引数(次)
255660
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