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摘要:
高职院校学生英语基础差,要想实现英语教学的目标,就要对这些后进生进行全面的分析和了解,做好这些后进生的教育.本文对职业院校英语后进生的成因进行了分析,并提出了相应的对策.
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浅谈高中英语后进生的成因及转化策略
高中英语
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转化
成因
策略
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文献信息
篇名 职业院校英语后进生成因分析及对策
来源期刊 考试周刊 学科 文学
关键词 职业院校 英语后进生 内因分析 外因分析 对策
年,卷(期) 2009,(8) 所属期刊栏目 教育教学研究
研究方向 页码范围 238-239
页数 2页 分类号 H3
字数 2568字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘波 潍坊职业学院应用外语系 18 35 4.0 5.0
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研究主题发展历程
节点文献
职业院校
英语后进生
内因分析
外因分析
对策
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
考试周刊
半周刊
1673-8918
22-1381/G4
大16开
吉林省长春市
12-53
2007
chi
出版文献量(篇)
215175
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438
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