高校基础体育课程教学评价改革探讨

• 作者: 井志侠 秦纪强 费战斗 高斌
• 来源期刊: 安徽科技学院学报
• 学科: 体育
• 关键词: 基础体育课程 教学评价 改革
• 年，卷（期）: 2010,（3）
• 所属期刊栏目: 体育科学
• 页码范围: 53-55
• 分类号: G807
• 字数: 2605字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-8772.2010.03.014

摘要

体育教学评价要有助于提高教学质量,有助于培养学生的全面发展,因此,必须改革传统的基础体育课程评价模式,根据<纲要>精神以及学生全面持续发展的社会要求,制定一个切实可行、科学合理的评价模式,以激发学生的体育兴趣,培养学生的体育意识,促进学生身心全面健康的发展.