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说明型评分作文法初探
说明型评分作文法
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有效性
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小学语文的作文教学有效性问题
小学语文
作文教学
有效性
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 用快速作文法提高作文教学的有效性
来源期刊 黑龙江教育(中学教学案例与研究) 学科 教育
关键词
年,卷(期) 2010,(1) 所属期刊栏目 专题
研究方向 页码范围 16-17
页数 2页 分类号 G63
字数 3600字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李春兰 3 11 3.0 3.0
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期刊影响力
黑龙江教育(中学教学案例与研究)
月刊
chi
出版文献量(篇)
3660
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