研究性学习活动中调查类课题的指导策略

• 作者: 何必相
• 来源期刊: 综合实践活动
• 学科: 教育
• 关键词: 调查类课题 指导 研究性学习
• 年，卷（期）: 2010,（11）
• 所属期刊栏目: 教学指导
• 页码范围: 36-38
• 分类号: G424
• 字数: 4450字
• 语种: 中文

摘要

本文主要围绕研究性学习活动中调查类课题展开探讨,从调查主题的确定、调查方案的制定、调查活动的实施及资料的整理分析、形成调查报告等方面,阐述教师应如何指导学生开展调查类课题的研究.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	何必相		7	3	1.0	1.0