基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
本文讨论了在高等学校的概率统计教学中,不但要传授科学文化知识,还应注意加强学生应用能力的培养,结合笔者的教学实践,对如何培养学生的学习兴趣、想象能力及实际应用能力等问题阐述了自己的观点.
推荐文章
关于概率统计课程教学的几点思考
概率论与数理统计
案例教学
数学实验
初中生概率统计启蒙教学初探
初中学生
概率统计
启蒙教育
障碍分析
教学对策
浅谈如何改进概率论与数理统计教学的方法
普通高等学校
概率论与数理统计
教学
地方本科院校概率统计教学的改善策略
概率统计
教学效果
疑问导向
策略研究
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 浅谈概率统计教学的几点见解
来源期刊 安庆师范学院学报(自然科学版) 学科 数学
关键词 概率统计 想象 应用能力
年,卷(期) 2010,(1) 所属期刊栏目 高师教育与教学研究
研究方向 页码范围 103-104
页数 分类号 O211
字数 2425字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1007-4260.2010.01.031
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王二红 安徽工业大学数理学院 1 1 1.0 1.0
2 吴绍凤 安徽工业大学数理学院 2 1 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (1)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2010(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2012(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
概率统计
想象
应用能力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
安庆师范大学学报(自然科学版)
季刊
1007-4260
34-1328/N
大16开
安徽省安庆市
26-142
1982
chi
出版文献量(篇)
3170
总下载数(次)
9
总被引数(次)
9368
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
论文1v1指导