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摘要:
随着经济社会的发展,教育也步入了新的发展阶段。在保障人人“有学上”基本任务完成后,“上好学”的问题逐步凸显。综观我国基础教育现状,城乡间、区域间、校际间还存在着明显的差距,由此带来了社会关注的教育不均衡问题。
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 教师互派——城乡基础教育均衡发展新门径
来源期刊 教育论坛 学科 教育
关键词 教育均衡发展 城乡 教师 经济社会 教育现状 社会关注 区域间 校际间
年,卷(期) jyltb_2010,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 4-7
页数 4页 分类号 G522.3
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王巧玲 西南大学教育学院 14 56 3.0 7.0
2 郭开强 西南大学教育学院 4 10 1.0 3.0
传播情况
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2010(0)
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研究主题发展历程
节点文献
教育均衡发展
城乡
教师
经济社会
教育现状
社会关注
区域间
校际间
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
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双月刊
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