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摘要:
当前教育技术能力已成为衡量教师专业技能的重要组成部分.通过对师范生教育技术能力培养中存在问题的深刻分析,提出了提高师范生教育技术能力培养的有效途径.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 提高师范生教育技术能力的有效途径
来源期刊 北京教育学院学报(自然科学版) 学科 教育
关键词 师范生 教育技术能力 培养途径
年,卷(期) 2010,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 53-56
页数 分类号 G652
字数 4646字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-6923.2010.02.011
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 马月进 陇东学院计算机与信息科学学院 13 50 3.0 7.0
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研究主题发展历程
节点文献
师范生
教育技术能力
培养途径
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
北京教育学院学报(自然科学版)
季刊
1673-6923
11-5340/N
大16开
北京市西城区德外什坊街2号
2006
chi
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597
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2851
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