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大学三问——克拉克·克尔的高等教育思想管窥
大学三问——克拉克·克尔的高等教育思想管窥
作者:
刘毳
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
高等教育思想
克拉克
大学
高等教育大众化
国家竞争
精英教育
传统
变革
摘要:
有目共睹,高等教育在过去的几百年里发生了剧烈而深刻的变化。变化饱含着希冀与机遇,也充斥着迷惑与指责。但唯一不变的就是变革本身。但对比于其他领域,大学以其特有的传统为主线缓慢地演变着。在这一路演化之中,大学不时面临一系列理念层面上的两难抉择。大学究竟更应为国家竞争出力,还是更应为全人类的共同进步谋利?大学在面对快速变化的外部条件是否还应坚守传统?在高等教育大众化时代到来之际,大学是否应该抛却精英教育?在面对这些问题的时候,克拉克·克尔提出了自己独到的见解。
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伯顿·R·克拉克
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多元化
变革
颠覆与重构:克拉克·科尔的高等教育思想简析
克拉克·科尔
高等教育
多元化巨型大学
大学职能
内容分析
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文献信息
篇名
大学三问——克拉克·克尔的高等教育思想管窥
来源期刊
国际高等教育研究
学科
教育
关键词
高等教育思想
克拉克
大学
高等教育大众化
国家竞争
精英教育
传统
变革
年,卷(期)
2010,(1)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
19-22
页数
4页
分类号
G640
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
刘毳
厦门大学教育研究院
14
29
2.0
5.0
传播情况
被引次数趋势
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献
(0)
共引文献
(0)
参考文献
(0)
节点文献
引证文献
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同被引文献
(0)
二级引证文献
(0)
2010(0)
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二级参考文献(0)
引证文献(0)
二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
高等教育思想
克拉克
大学
高等教育大众化
国家竞争
精英教育
传统
变革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
国际高等教育
主办单位:
厦门大学教育研究院
出版周期:
季刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
福建省厦门市厦门大学C信箱
邮发代号:
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
637
总下载数(次)
12
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