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摘要:
文章以河北旅游职业学院团林技术专业为例,借鉴德国基于工作过程的学习领域课程开发理念和模式,创新设计了以培养学生的职业能力为核心目标、以学习领域课程体系的构建为重点、以课程标准和学做一体化教学过程等六大模块为有机组成部分的专业教学体系,深入探讨了基于工作过程的园林技术专业课程组成与序化、教学形式与过程,教学评价与控制,旨为探索出一条真正以就业为导向、符合高职园林专业人才培养特点的教学改革之路.
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文献信息
篇名 基于工作过程的高职园林专业教学体系设计
来源期刊 河北旅游职业学院学报 学科 教育
关键词 工作过程 园林专业 教学体系 设计
年,卷(期) 2010,(2) 所属期刊栏目 教学与教育研究
研究方向 页码范围 50-53
页数 分类号 G712
字数 3992字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-2079.2010.02.016
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 常月梅 12 30 4.0 5.0
2 张义勇 36 73 5.0 6.0
3 张百川 19 31 3.0 4.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
工作过程
园林专业
教学体系
设计
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
河北旅游职业学院学报
季刊
1674-2079
13-1387/Z
大16开
承德市开发区高教园区
1995
chi
出版文献量(篇)
3010
总下载数(次)
14
总被引数(次)
4997
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