论文降重
免费查重- 钛学术文献服务平台 \
- 学术期刊 \
- 科教文艺期刊 \
- 教育期刊 \
- 基础教育论坛（乐山）期刊 \
浅析提高山村小学教育教学质量的重要途径——沟通学生家长
浅析提高山村小学教育教学质量的重要途径——沟通学生家长
基本信息来源于合作网站，原文需代理用户跳转至来源网站获取
摘要：
山村教育工作目前举步畏难，其主要原因是山村小学的学生家长存着十分的陈旧的教育观念，其错误观念的产生主要来自于当前教育体制改革的冲击和山村的贫困落后，他们看不到知识的潜在能量，所以，目前山村小学的工作重点应尽快地转变学生家长错误的教育观念，争取学生家长对学校教育的支持配合，才能让教育教学工作顺利开展，这项工作应从两个方面去进行：召开家长座谈会；教师有计划地进行家访。
推荐文章
学生家长沟通方式探究
学生家长
沟通方式
家长会
基于小学高年级班主任与家长沟通学生问题的策略研究
小学高年级
学生问题
家长沟通机制
小学生家长对国学教育态度的研究
小学生家长
国学教育
态度
小学体育教学质量提高的途径与策略探讨
小学体育
教学质量
教学策略
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数
(/次)
(/年)
文献信息
| 篇名 | 浅析提高山村小学教育教学质量的重要途径——沟通学生家长 | ||
| 来源期刊 | 基础教育论坛（乐山） | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 山村小学 教育教学 家长会 家访 | ||
| 年，卷（期） | 2010,（3） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 16-17 | |
| 页数 | 2页 | 分类号 | G623.2 |
| 字数 | 语种 | ||
| DOI | |||
五维指标
引文网络
引文网络
二级参考文献 (0)
共引文献 (0)
参考文献 (0)
节点文献
引证文献 (0)
同被引文献 (0)
二级引证文献 (0)
2010(0)
- 参考文献(0)
- 二级参考文献(0)
- 引证文献(0)
- 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
山村小学
教育教学
家长会
家访
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
基础教育论坛（乐山）
主办单位：
乐山师范学院
出版周期：
季刊
ISSN：
CN：
开本：
出版地：
乐山市市中区滨河路778号
邮发代号：
创刊时间：
语种：
出版文献量（篇）
1388
总下载数（次）
2
总被引数（次）
0
期刊文献
相关文献
推荐文献
