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摘要:
目的 本研究旨在通过对音乐专业和非音乐专业两组人群在不同频率下的听觉定向能力进行测试,比较两组人群听觉定向能力的差异,以期为昕处理障碍的评估寻找敏感性指标.方法 采用三因素混合实验设计,对音乐专业和非音乐专业两组被试进行实验.结果 ①所有被试高、中,低3种频率的听觉定向能力有显著性差异,且被试判断低频声源方向的正确率高于中频声源和高频声源.②所有被试0°、45°、90°3个方向角的听觉定向能力有显著性差异,且被试判断90°方向角声源方向的正确率高于判断45°和0°方向角的声源方向.③音乐专业组和非音乐专业组之间的听觉定向能力没有显著性差异.结论 被试的听觉定向能力不受其是否是音乐专业的影响,听觉敏感性高低、平时用耳要求与其判断纯音声源方向没有显著联系,因此,纯音近距音源定位能力的高低不能作为选拔音乐专业人才的参考标准.
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正常听力青年
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 音乐专业与非音乐专业人群听觉定向能力的比较研究
来源期刊 中国听力语言康复科学杂志 学科 医学
关键词 音乐专业 非音乐专业 声源定向 角度 频率
年,卷(期) 2010,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 67-70
页数 分类号 R764.5
字数 3839字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-4933.2010.05.017
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期刊影响力
中国听力语言康复科学杂志
双月刊
1672-4933
11-5138/R
大16开
北京市朝阳区安外惠新里甲8号
82-915
2003
chi
出版文献量(篇)
2439
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3
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6329
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