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摘要:
【正】为提高中小学教师教育技术能力水平,促进教师专业化发展,以《中小学教师教育技术能力标准(试行)》为依据,教育部师范司于2005年启动了教师教育技术能力计划,建立中小学教师教育技术能力水平培训和考试认证制度。到目前
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教育技术能力
培训
比较
中小学教师教育技术能力培训中的问题及解决对策
固原市
中小学教师
教育技术能力培训
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关键词云
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文献信息
篇名 中小学教师教育技术能力培训策略探究
来源期刊 中小学电教:下 学科 教育
关键词 教育技术能力 培训策略 教育部师范司 教育技术应用 培训者 认证制度 技术能力培训 学习过程 教学背
年,卷(期) 2010,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 8-9
页数 2页 分类号 G635.1
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1 陈颖心 福建师范大学教科院 2 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
教育技术能力
培训策略
教育部师范司
教育技术应用
培训者
认证制度
技术能力培训
学习过程
教学背
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学电教:下
月刊
1671-7503
22-1044/G4
长春市二道区金川街85号
12-185
出版文献量(篇)
17168
总下载数(次)
19
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