中国文化在理工科大学英语教学中的现状及导入途径

• 作者: 李淑玲
• 来源期刊: 理工高教研究
• 学科: 教育
• 关键词: 大学英语教学 中国文化 教材 教师 测试
• 年，卷（期）: 2010,（1）
• 页码范围: 32-34
• 页数: 3页
• 分类号: G642.4

摘要

跨文化交际中的＂中国文化失语现象＂已经引起外语教学界的关注。通过调查和测试发现：理工科大学的学生汉语能力不够,对母语文化还没有准确、深刻的把握;英语能力偏低,缺乏表达母语文化所必需的英文词汇。探讨了造成这一问题的根源,提出必须加强大学英语教材的建设,提高大学英语教师对中国文化的认识和教授能力,培养学生树立正确的文化观,并将中国文化内容纳入考试体系。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李淑玲		20	21	2.0	4.0