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摘要:
前不久,笔者应邀上了一节区级公开课《相似形专题复习》,颇感得意之处在于一道例题的教学.现将该教学片断实录如下:
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如何准备一节体育公开课
教学内容
教学任务
教学方法
教学语言
一节公开课引发的思考
《力的分解》
公开课
思考
从一堂公开课谈探究性实验教学
探究性
有效性
实验教学
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 从一节公开课解读例题的教学
来源期刊 中学数学教与学:下半月初中读本 学科 教育
关键词 教学片断 公开课 例题 解读 专题复习 相似形
年,卷(期) 2010,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 40-42
页数 3页 分类号 G424.25
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 孙伟刚 31 17 2.0 4.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2010(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
教学片断
公开课
例题
解读
专题复习
相似形
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
复印报刊资料:初中数学教与学
月刊
1674-8778
11-5930/G4
北京市海淀区中关村大街甲59号文化大厦1
80-335
出版文献量(篇)
362
总下载数(次)
1
总被引数(次)
0
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