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构建MTI教育特色课程——技术写作的理念与内容
构建MTI教育特色课程——技术写作的理念与内容
作者:
苗菊
高乾
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
技术写作
翻译硕士专业
翻译教学
课程设置
摘要:
本文借鉴国外大学培养职业翻译人才的经验,介绍了技术写作的理念与内容,从技术写作与科技翻译、本地化服务的相关性及其对职业译者的重要性来说明技术写作对翻译行业发展的重要意义,并对翻译硕士专业MTI教育中技术写作课程设置提出了具体的建议.
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用新课程理念构建《教育学》的新型学习方式
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篇名
构建MTI教育特色课程——技术写作的理念与内容
来源期刊
中国翻译
学科
文学
关键词
技术写作
翻译硕士专业
翻译教学
课程设置
年,卷(期)
2010,(2)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
35-38
页数
4页
分类号
H059
字数
语种
中文
DOI
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作者信息
序号
姓名
单位
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苗菊
22
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节点文献
技术写作
翻译硕士专业
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课程设置
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国翻译
主办单位:
中国外文局对外传播研究中心
中国翻译协会
出版周期:
双月刊
ISSN:
1000-873X
CN:
11-1354/H
开本:
16开
出版地:
北京阜外百万庄大街24号
邮发代号:
2-471
创刊时间:
1979
语种:
chi
出版文献量(篇)
3266
总下载数(次)
14
总被引数(次)
104915
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