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摘要:
课前导入是一种准备教学活动,是集中学生注意力、引发学生兴趣、明确学习任务和要求的过程。因此,新课导入不宜费时过多,切忌喧宾夺主,一旦学生的兴趣被调动起来,应立即教授新课。新课导入的方法很多,根据平时的教学概括如下:
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文献信息
篇名 中学英语新课导入十法
来源期刊 复印报刊资料:中学外语教与学 学科 教育
关键词 新课导入 中学英语 学生注意力 教学活动 课前导入 学生兴趣 学习任务
年,卷(期) 2010,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 47-48
页数 2页 分类号 G623.2
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 宋晖宇 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
新课导入
中学英语
学生注意力
教学活动
课前导入
学生兴趣
学习任务
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
复印报刊资料:中学外语教与学
月刊
1009-2942
11-4306/G4
北京张自忠路3号
2-618
出版文献量(篇)
389
总下载数(次)
1
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