实施学区制推进义务教育均衡发展的问题研究

• 作者: 刘玉倩 李乐
• 来源期刊: 新课程（教育学术）
• 学科: 教育
• 关键词: 教育均衡 学区制 基础教育改革
• 年，卷（期）: 2010,（10）
• 页码范围: 27
• 分类号: G63
• 字数: 1892字
• 语种: 中文

摘要

为推动义务教育均衡发展,我国部分地区开始试行学区制教育管理模式改革.如何解决教育资源配置均衡、教育过程均衡、教育质量均衡等问题成为新模式能否成功的关键.因此,政府应该从教育经费投入、人事管理制度等几个方面着手进行学区制模式改革.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘玉倩		13	14	3.0	3.0
2	李乐		9	15	3.0	3.0