《PEP小学英语》教材主题拓展阅读教学的实践与思考

• 作者: 刘 晶 徐静
• 来源期刊: 中小学外语教学：小学版
• 学科: 教育
• 关键词: 主题拓展阅读 教学策略 主题内容 主题内涵
• 年，卷（期）: 2010,（12）
• 所属期刊栏目: 经验共享
• 页码范围: 18-22
• 分类号: G623.31
• 语种: 中文

摘要

本文结合《PEP小学英语》教材主题拓展阅读的教学实践，探讨了主题拓展阅读的几种类型及教学策略。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	徐静		8	6	1.0	2.0
2	刘 晶		1	3	1.0	1.0