任务教学法在英语听力教学中的运用

• 作者: 廖亮
• 来源期刊: 江西教育：综合版
• 学科: 文学
• 关键词: 任务教学法(TBLT)任务 听力教学 任务设计模式
• 年，卷（期）: 2010,（1）
• 页码范围: 21-22
• 页数: 2页
• 分类号: H319.9

摘要

听力教学一直是外语教学的难题。任务教学法在我国的英语教育界备受关注。它强调通过完成任务，使学习者自然地学习语言。任务教学法在听力课堂中的良好运用，有助于调动学生的积极性．提高课堂效率．它的应用值得我们在实践中加以发展和进一步研究。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	廖亮	江西财经大学现代经济管理学院	6	20	3.0	4.0