小学五年级语文阅读教学中需要注意的几个问题

• 作者: 孙利强
• 来源期刊: 小学时代(教育研究)
• 学科: 教育
• 关键词: 语文教学 探讨 阅读技巧
• 年，卷（期）: 2010,（2）
• 所属期刊栏目: 教学天地
• 页码范围: 51
• 分类号: G62
• 字数: 1895字
• 语种: 中文

摘要

随着年级的升高,学生阅读能力的提高,教材中精读课文数逐渐减少,略读课文的数量则逐渐增加.五年级上学期是小学高年级的起始阶段,教师要全面把握阅读教学的要求,为学生以后的学习打下良好的基础.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孙利强		1	1	1.0	1.0