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摘要:
【正】苏教版一年上册《大海睡了》是一首小诗,描绘了风平浪静、明月高悬的夜晚中大海的美丽景色,诗中的海浪、风儿如孩子般天真可爱,大海如母亲般温柔体贴。三位教师不同的教学风格和对文本的个性解读,在"同课异构"活动中得到淋漓尽致的体现,印证了
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文献信息
篇名 “同”中见精妙 “异”处显风采——由“同课异构”所想到的
来源期刊 小学语文教学:园地 学科 教育
关键词 同课异构 苏教版 读书声 情境创设 范读 可真 胡老师 儿童世界 我在 在大海边
年,卷(期) xxywjxyd_2010,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 36-37
页数 2页 分类号 G623.2
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈秋华 1 0 0.0 0.0
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2010(0)
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研究主题发展历程
节点文献
同课异构
苏教版
读书声
情境创设
范读
可真
胡老师
儿童世界
我在
在大海边
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
小学语文教学:园地
月刊
1004-6720
14-1016/G4
山西省太原市解放路东头道巷5号
22-441
出版文献量(篇)
4415
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9
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