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复印报刊资料:中学化学教与学期刊
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高中化学教学中培育学生情感目标的策略
高中化学教学中培育学生情感目标的策略
作者:
张克龙
陈贵新
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
高中化学教学
学生情感
标的
培育
三维课程目标
化学课程改革
化学课堂教学
情感目标
摘要:
我国新一轮高中化学课程改革提出了三维课程目标,其中情感目标主要包括情感、态度和价值观三个要素。在日常的化学课堂教学中,情感、态度与价值观教学目标的实施力度和效果与另两个目标相比,还是稍显薄弱。
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认知与情感有机融合培育学生核心素养——以高中化学教学为例
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情感领域
高阶思维
核心素养
高中化学教学
高中化学教学中的情感教育
探究性课堂教学
教学质量
情感教育
高中化学教学中的情感教育
高中化学
教学手段
情感教育
内容分析
文献信息
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文献信息
篇名
高中化学教学中培育学生情感目标的策略
来源期刊
复印报刊资料:中学化学教与学
学科
教育
关键词
高中化学教学
学生情感
标的
培育
三维课程目标
化学课程改革
化学课堂教学
情感目标
年,卷(期)
2010,(2)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
3-5
页数
3页
分类号
G633.8
字数
语种
DOI
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姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
陈贵新
2
3
1.0
1.0
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张克龙
3
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传播情况
被引次数趋势
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二级参考文献
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共引文献
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节点文献
引证文献
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同被引文献
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2010(0)
参考文献(0)
二级参考文献(0)
引证文献(0)
二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
高中化学教学
学生情感
标的
培育
三维课程目标
化学课程改革
化学课堂教学
情感目标
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
复印报刊资料:中学化学教与学
主办单位:
中国人民大学
出版周期:
月刊
ISSN:
1009-2935
CN:
11-4305/G4
开本:
出版地:
北京张自忠路3号
邮发代号:
2-617
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
430
总下载数(次)
2
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0
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