略论“行为导向教学法”的教学设计策略

• 作者: 肖帮裕
• 来源期刊: 当代教育论坛：综合版
• 学科: 教育
• 关键词: 行为导向 教学设计理念 教学设计策略
• 年，卷（期）: 2010,（1）
• 页码范围: 55-56
• 页数: 2页
• 分类号: G432

摘要

行为导向教学法是20世纪80年代世界职业教育教学论中出现的一种新的思潮。它注重学生全面、积极地参与学习过程，关注学生的发展，重视学生素质的培养，涵盖了“自主、合作、探究”的学习活动。创造性地运用行为导向教学法进行教学实践，突破了传统课堂模式，教学效果明显。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	肖帮裕	广西师范大学生命科学学院	14	44	5.0	5.0