基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
课程在学校教育中处于核心地位.教育的目标、价值的实现主要通过课程来体现和实施.科学构建和优化课程体系是提升教育水平、主动适应社会对人才需求的基础工程。在课程体系的构建中,以下几个关系值得高度重视和深入探讨。
推荐文章
“四合”理念下高职高专课程体系的构建
“四合”理念
课程体系
质量评价
基于师范类专业认证的课程体系与课程大纲修订——以英语师范专业为例
师范类专业认证
课程体系
课程大纲
英语师范专业
教师教育
高职高专公路监理专业课程体系构建
高职高专
公路监理
课程体系
能力本位
"混沌式"专业课程体系的构建
混沌
课程体系
电气自动化技术
教学改革
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 高专师范课程体系构建中应重视的几个关系
来源期刊 江西教育:综合版 学科 教育
关键词 课程体系构建 师范 高专 优化课程体系 学校教育 教育水平 科学构建 基础工程
年,卷(期) 2010,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 28
页数 1页 分类号 G652.0
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 罗青平 南昌师范高等专科学校教务处培训处 15 3 1.0 1.0
2 吴海峰 南昌师范高等专科学校教务处培训处 10 14 3.0 3.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2010(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
课程体系构建
师范
高专
优化课程体系
学校教育
教育水平
科学构建
基础工程
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
江西教育:综合版(C)
月刊
1006-270X
36-1048/G4
江西省南昌市红角洲赣江南大道2888号江
44-54
出版文献量(篇)
8651
总下载数(次)
1
总被引数(次)
0
论文1v1指导