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摘要:
新华小学位于风景秀丽的衢江之畔,是一所办学业绩卓著、文化底蕴深厚的衢州市名校。学校综合实践活动课程已有16年的研究历史。从活动开展走向课程建设,从理念学习走向常态实施,从单一零散走向统整立体,不断创生发展。
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课程实施
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小学综合实践
活动课程
贴合生活
设置任务
小学综合实践活动课程实施的评价研究
综合实践活动课程
实施效果
评价研究
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 综合实践,让生命飞翔——衢州市新华小学综合实践活动课程简介
来源期刊 浙江教学研究 学科 教育
关键词 综合实践活动课程 衢州市 简介 小学 生命 文化底蕴 课程建设 学位
年,卷(期) 2010,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 F0004
页数 1页 分类号 G423
字数 语种
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研究主题发展历程
节点文献
综合实践活动课程
衢州市
简介
小学
生命
文化底蕴
课程建设
学位
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
浙江教学研究
双月刊
杭州市学院路35号
出版文献量(篇)
3013
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