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摘要:
语域理论是韩礼德(Halliday)系统功能语言学中的重要理论之一。它对英语教学有很大帮助。本文以写作教学中评估的五个要素为出发点,通过语域理论分析这五个方面在写作过程中是如何实现的。语域理论的运用,可以使学生的作文内容表达更符合要求、语篇组织更衔接、词汇选择更合理、语言使用更得体以及技术性细节处理的更符合惯例。
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文献信息
篇名 语域理论在大学英语写作课中的应用
来源期刊 广西职业技术学院学报 学科 文学
关键词 语域理论 语场 语旨 语式 大学英语写作教学
年,卷(期) gxzyjsxyxb_2010,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 96-98
页数 3页 分类号 H315
字数 语种
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 范利那 郑州大学外语学院 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
语域理论
语场
语旨
语式
大学英语写作教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
广西职业技术学院学报
双月刊
1674-3083
45-1360/Z
16开
广西南宁市江南区明阳大道19号
2008
chi
出版文献量(篇)
2069
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13
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