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浅谈英语课堂学生积极性的调动
英语教学
手段灵活
方法新颖
如何调动学生课堂上的积极性
教学方法
以学生为中心
积极性
如何调动中职学校学生课堂学习的积极性
中职学生
积极性
课堂学习
如何提高小学生的课堂积极性
小学生
课堂学习
积极性
学习效果
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 构建积极性课堂氛围
来源期刊 河北教育(综合版) 学科 工学
关键词 课堂氛围 课堂教学模式 极性 学习兴趣 工作经验 素质教育 学生
年,卷(期) 2010,(7) 所属期刊栏目 管理
研究方向 页码范围 77
页数 分类号 TM452
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1004-6208-B.2010.07.057
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈芳 5 5 1.0 2.0
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2010(0)
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研究主题发展历程
节点文献
课堂氛围
课堂教学模式
极性
学习兴趣
工作经验
素质教育
学生
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
河北教育(综合版)
月刊
1004-6208
13-1036/G4
大16开
河北省石家庄市
18-67
2005
chi
出版文献量(篇)
5418
总下载数(次)
0
总被引数(次)
1549
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