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以读为本:语文教学的应然选择
以读为本:语文教学的应然选择
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摘要：
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浅谈语文教学中的“以读为本”
小学语文
境中诱读
读中引读
说中带读
练中导读
评中促读
语文教学应重视“读”
读
语文
巧妙
小学语文教学中要以读为本，读中悟情
自主阅读
自读自悟
培养语感
在阅读教学中要“以读为本”
通读
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