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摘要:
近几年来,我国对德国职业教育的研究主要分布在以下几个方面:双元制、职业教育法律、职业继续教育、课程及教学模式、终身化、师资培训等。
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文献信息
篇名 近十年国内德国职业教育研究综述
来源期刊 世界职业技术教育 学科 教育
关键词 德国 职业教育 综述
年,卷(期) sjzyjsjy_2010,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 5-8
页数 4页 分类号 G719.21
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 袁传明 华中师范大学教育学院 16 19 3.0 4.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (4)
参考文献  (31)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2002(1)
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2003(6)
  • 参考文献(6)
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2004(4)
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2005(1)
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2007(3)
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2008(2)
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2009(11)
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  • 二级参考文献(0)
2010(0)
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  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
德国
职业教育
综述
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
世界职业技术教育
双月刊
西安市翠华南路137号西安交大继续教育学
出版文献量(篇)
1902
总下载数(次)
6
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