高中化学新课程实施误区分析与对策思考

• 作者: 吴克勇 蔡子华
• 来源期刊: 复印报刊资料：中学化学教与学
• 学科: 教育
• 关键词: 高中化学 新课程实施 误区分析 课程改革实验 化学课程改革 新课程改革 实验过程 实验区
• 年，卷（期）: 2010,（2）
• 页码范围: 30-31
• 页数: 2页
• 分类号: G633.8

摘要

海南、宁夏、广东、山东等省开展高中化学新课程改革至今已经有5个年头了。在这些年里，又相继有一些省份进入化学新课程改革实验。通过实验区广大教师的努力，化学课程改革的实效初步显现。在实验过程中，虽然积累了许多的经验，但也暴露出不少问题。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吴克勇		49	95	5.0	9.0
2	蔡子华		24	40	3.0	6.0