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提高小学生英语晨读效果的实践探索
小学生英语
晨读
效果
实践探索
如何给低年段视力障碍学生开展晨读活动
视力障碍
盲生
晨读
节奏
打造书香校园,让读书成为习惯——小学生晨读初探
小学生晨读
现状
内容单一
丰富内容
多种形式朗读
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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(/年)
文献信息
篇名 我看指导学生晨读
来源期刊 科学时代:下 学科 教育
关键词 学生 晨读 英语学习 “读” 早读课 记忆力 训练 中学
年,卷(期) 2010,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 111-112
页数 2页 分类号 G641
字数 语种 中文
DOI
五维指标
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引文网络
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2010(0)
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研究主题发展历程
节点文献
学生
晨读
英语学习
“读”
早读课
记忆力
训练
中学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科学时代:下
其它
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