浅谈小学晨读时间的有效利用

• 作者: 刘淑华
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 晨读 小学 利用
• 年，卷（期）: 2015,（7）
• 所属期刊栏目: 教学创新1
• 页码范围: 53
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

小学生一天的学习生活应该在快乐中度过,应注重实践与生活能力的培养,通过愉快的学习逐步使自己的适应能力与生活自理能力得到提升.但现在的课程设置往往倾向于文化知识的传授,学生在校的时间多数都是在听讲、练习、作业.有心的教师很好地利用了晨读时间,通过这个时间段来促进学生的能力培养,开展丰富多彩的有益学生身心健康的活动,对学生的健康成长起到很大帮助.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘淑华		1	0	0.0	0.0